互操作性指的是不同的信息技术(IT)系统基于共同标准交换数据和共享功能的能力。然而，互操作性对企业和政府机构的好处并不总是显而易见的，而其采用成本可能相当显著。来自世界银行“商业准备就绪”(B-READY)项目的最新数据显示，政府机构之间增强的互操作性确实与提高公共服务对企业的运营效率有关。然而，实施政府改革以增强政府系统的互操作性可能充满挑战，特别是在发展较不充分的经济体中，这进一步强调了从成功案例中吸取教训的重要性

世界银行2026-07-13 08:006 pages

How to Build a Reader: Evidence from a Scalable Literacy Intervention in Ghana

解决富裕国家与贫穷国家之间巨大的测试分数差距将需要既具有高影响力又可扩展的项目。本研究利用在加纳低收费私立学校进行的随机对照试验结果，研究了一个满足这两个需求的项目。基础学习改进工具（Tools for Foundational Learning Improvement）项目在仅仅九个月的干预后，测试分数提高了0.5个标准差。一种机器学习方法通过预测学生如果没有接受治疗的测试分数来分解效果，研究发现，较弱学生的收益更大。此外，与一个较短期、规模较小的试点随机对照试验相比，该项目的影响大致与时间成线性比例增长。

世界银行2026-07-01 08:00112 pages

Natural Capital Accounting in Lao PDR Technical Report: Accounting for Forest Extent 2000-2022

本作品是世界银行员工与外部贡献者共同完成的。本作品中发现的解释、结论和观点并不一定反映世界银行、其执行董事会或他们所代表的政府的观点。世界银行不保证本作品中包含的数据的准确性。本作品中任何地图上显示的边界、颜色、名称和其他信息不意味着世界银行对任何领土的法律地位有任何判断，也不意味着对这些边界的认可或接受。本文内容不构成或被视为对世界银行特权和豁免权的限制或放弃，所有这些权利均特别保留

世界银行2026-06-30 08:0061 pages

When Digital Nudges Nag: Evidence on Program Take-up from a WhatsApp Intervention

本文研究了一项随机对照试验，其中在哥伦比亚的无证委内瑞拉移民被分配接收通过WhatsApp发送的鼓励注册正规化项目的视频信息。干预适得其反。收到视频后，参与率降低了8个百分点，相对于对照组平均值下降了15%。负面效果通过两个渠道运作。在观看视频的个体中，接触到程序性内容会阻碍注册。在那些没有参与的个体中，未经请求的联系本身就降低了参与率。这两种效果都集中在参与决策边缘的个体中。这些发现挑战了设计良好的信息提示在最坏情况下是中性的假设。

世界银行2026-06-30 08:0053 pages

常见问题

What Artificial Intelligence reports are on Ruishu?: This page lists consulting and broker research on Artificial Intelligence, available to read online and download as PDF.
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